Durante los días 21, 22 y 23 de mayo, nuestro equipo ha participado de forma online en el XVIII Congreso Internacional de Educación e Innovación organizado por la Universidad de Granada y la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC). En él, se llevó a cabo un simposio titulado Claves para el Bienestar Adolescente: Absentismo y abandono escolar, apoyo percibido y perfeccionismo, el cual fue moderado por la investigadora principal del proyecto, Carolina Gonzálvez.

Este simposio aborda factores críticos que impactan el desarrollo académico, emocional y social de los adolescentes en el entorno educativo. A través de cuatro ponencias, se analizan problemáticas fundamentales como el absentismo y abandono escolar, el apoyo percibido del profesorado y los compañeros, y el perfeccionismo, ofreciendo perspectivas multidisciplinares para mejorar las intervenciones educativas y fomentar el bienestar juvenil.

Este simposio destaca también el impacto del proyecto de investigación CIAICO/2022/078, financiado por la Generalitat Valenciana, que permitió la creación del Instituto Valenciano de Absentismo Escolar (IVAE). En conjunto, las ponencias ofrecen un marco integral para reflexionar sobre las intervenciones educativas desde enfoques territoriales, psicológicos y pedagógicos. Este enfoque multidisciplinar resalta la importancia de construir entornos escolares inclusivos y adaptados a las necesidades individuales de los adolescentes, fomentando su desarrollo integral y éxito académico.